Cod
specializare |
Nivel |
Profil |
Specializarea |
Numar
total
locuri |
Forma de
invatamant |
Limba de
predare |
Bilingv |
Filiera |
Mediul |
Dual |
Ultima medie de admitere
din anul 2025 |
| 400 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în achiziții și contractări / Comerciant - vânzător |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 401 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în achiziții și contractări / Recepționer - distribuitor |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 402 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în activități de comerț / Comerciant - vânzător |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 403 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în activități de comerț / Recepționer - distribuitor |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 404 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în activități economice / Comerciant - vânzător |
84 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 405 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în administrație / Comerciant - vânzător |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 406 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în administrație / Recepționer - distribuitor |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 407 |
Liceal |
Servicii |
Coafor stilist / Frizer - coafor - manichiurist - pedichiurist |
28 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 408 |
Liceal |
Servicii |
Organizator banqueting / Ospătar (chelner) vânzător în unități de alimentație |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 409 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în gastronomie / Bucătar |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 410 |
Liceal |
Servicii |
Tehnician în hotelărie / Lucrător hotelier |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
| 411 |
Liceal |
Tehnic |
Tehnician transporturi / Mecanic auto |
14 |
Invatamant de zi |
Limba româna |
|
Tehnologica |
Urban |
|
- |
